Thầy Nguyễn Kim Hoãn là Hiệu trưởng đầu tiên của trường Hà Nội Amsterdam, từ 1985-1995. Từ năm 1995 đến 2002 thầy là Giám đốc Sở Giáo dục Hà Nội. Thầy được trao tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân năm 2010.

Tiểu sử và quá trình học tập

Thầy Hoãn sinh ngày 16/12/1941 tại Huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam trong một gia đình nông dân có 10 người con.

Tuy gia cảnh nghèo khó, cha của thầy muốn nuôi dưỡng cho các con ý chí vươn lên trong cuộc sống và thành đạt với câu nói: “Đời bố chỉ muốn là bố cày ruộng dưới đồng nhìn lên thấy các con cưỡi ngựa trên đường”. Theo định hướng của người cha là phát triển các con theo nghề thầy thuốc hoặc thầy giáo, thầy đã theo nghề giáo và trở thành một nhà giáo, nhà quản lý giáo dục nổi bật tại Hà Nội.

Cấp 1, 2 thầy Hoãn học tại huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam. Do chiến tranh, hết lớp 4 thầy đã phải tạm nghỉ học một năm. Lúc đầu, thầy theo một thầy đồ tại trường làng học chữ Hán, bút nghiên khoảng một năm rưỡi, sau đó mới học theo hệ thống giáo dục Việt Nam khi đó.

Thầy học cấp 3 (hệ 10/10) tại trường cấp 3 liên khu 3 ở Nam Định.

Từ năm 1960 đến 1962, thầy học khoa Toán ĐH Sư phạm Hà Nội. Do giai đoạn này đang cần giáo viên nên hệ đại học chỉ học 2 năm. Sau này khi đã đi dạy, thầy có ba năm liên tục là giáo viên dạy giỏi nên đặc cách được đổi bằng 4 năm, không cần đi học hàm thụ để đổi bằng như các trường hợp khác.

Thầy Hoãn lập gia đình năm 1970, vợ thầy là Nguyễn Thị Bích. Thầy có một con trai và một con gái, cũng học trường Ams.

Quá trình công tác

Năm 1962 khi đang học đại học, thầy nằm trong danh sách sinh viên có thành tích học tập tốt được Sở GD Hà Nội xem xét và lựa chọn về dạy tại Hà Nội. Từ năm 1962 đến 1973 thầy dạy Toán tại trường Phổ thông Đống Đa, sau có tên là Phổ thông Công nghiệp Đống Đa.

Năm 1973 thầy chuyển công tác sang dạy tại trường cấp 3 Chu Văn An. Nhờ trình độ dạy tốt, thầy được bố trí dạy lớp chuyên toán tại Chu Văn An.

Năm 1975 thầy được bổ nhiệm Phó Hiệu trưởng trường Chu Văn An, và đảm nhiệm cương vị này trong 10 năm.

Năm 1985 thành phố thành lập trường PTTH Hà Nội – Amsterdam và điều chuyển các giáo viên giỏi tại các trường về đây. Thầy được điều chuyển về và giữ vị trí quyền hiệu trưởng trong 6 tháng. Sau 6 tháng, thầy chính thức giữ cương vị Hiệu trưởng trường Hà Nội – Amsterdam trong 10 năm, từ 1985 tới 1995.

Năm 1995 thầy được bổ nhiệm làm Giám đốc Sở Giáo dục Hà Nội và giữ chức vụ này tới 2002.

Từ 2002 thầy nghỉ hưu và tham gia các tổ chức của nhà giáo tại Hà Nội như Hội Giáo chức Thành phố, và có 5 năm giữ vai trò Chủ tịch Hội Khuyến học Hà Nội.

Tại thời điểm năm 2024, thầy là Phó Chủ tịch Hội Giáo chức thành phố.

Thầy là người đăng ký với Sở Giáo dục Hà Nội xin đất mở khu tập thể trường Ams tại phường Cống Vị vào năm 1989, và sống tại đây cùng 40 cán bộ khác trong trường. Tại thời điểm năm 2024, thầy chuyển đến sống tại nhà riêng ở Mỹ Đình, Hà Nội.

Thầy Hoãn nhận danh hiệu Nhà giáo ưu tú năm 1998, danh hiệu Nhà giáo Nhân dân năm 2010, và Huân chương Lao động Hạng Ba năm 2013.

Quan điểm về quản lý giáo dục

Là một nhà quản lý giáo dục ưu tú, thầy đã có nhiều đóng góp để phát triển trường Hà Nội – Amsterdam.

Về xây dựng, quản lý và phát triển đội ngũ nhà giáo, thầy đưa ra quan điểm: “Vai trò của người quản lý là tạo điều kiện để giúp các giáo viên phát triển tốt nhất các năng lực và sở trường của mình.”

Về phát triển học sinh, thầy đưa ra quan điểm sớm về phát triển toàn diện học sinh: “bồi dưỡng năng khiếu cá biệt trên nền tảng giáo dục toàn diện được định hướng từ ban đầu”. Ngoài học tập, trường còn xây dựng các hoạt động ngoại khóa để học sinh có được đời sống tuổi học trò nhiều ý nghĩa.

Cụ thể, “Ban giám hiệu Nhà trường bên cạnh việc quan tâm phát triển năng khiếu các môn chuyên đã tổ chức việc giảng dạy toàn diện các môn học, đã tổ chức nhiều hoạt động ngoài giờ học và là nơi khởi xướng nhiều sự kiện trong khối THPT của thành phố và toàn quốc lúc ấy như thi học sinh thanh lịch, phát động cuộc thi thơ ”tuổi học trò” và kết thúc bằng một đêm thơ ấn tượng và một ấn phẩm “thơ tuổi học trò” ; các chương trình nghệ thuật, giao lưu bằng tiếng Nga, Anh, Pháp phát trên truyền hình đã có tiếng vang lớn; các câu lạc bộ bóng ném, bóng rổ, cầu lông, đá cầu…và các giải đấu thể thao cũng được tổ chức thường xuyên.” – theo thư gửi tới các thầy giáo, cô giáo, cán bộ, nhân viên và các thế hệ học sinh trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam của thầy.

Quan điểm về chữ Nghiêm của người thầy: “Dạy trò mà không nghiêm, đó là lỗi của thầy. “Nghiêm” trong nghĩa nghiêm khắc với học trò và nghiêm túc với bản thân mình và nghiêm cẩn với công việc mình làm. Nếu người thầy thực hiện nghiêm theo 3 nghĩa này thì học trò không thể coi thường.” (nguồn)

Tham khảo

Clip trong series Ams Memories:

Unknown's avatar

Published by Phan Phuong Dat

Leave a comment